历年高考英语满分作文汇总

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试题回顾

假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件,内容包括:1.到达时间;2.合适的礼物;3.餐桌礼仪。注意:1.词数左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

思路点拨本文是一篇电子邮件类应用文写作。餐桌礼仪也是考生比较熟悉的话题。成文时注意以下几点:一、内容要点要齐全:

1.到达时间;2.合适的礼物;3.餐桌礼仪。二、时态:主要用一般现在时和将来时;三、人称:第二、三人称。四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型,以提高作文的水平;五、适当使用一些连接词和插入语,使文章表达自然、流畅。1.浏览信息要点。2.三个任务点,第一段内容:问候对方,马上呈现对方所涉及的话题,拜访中国家庭,做客时间的要求和忌讳!第二段内容:做客拜访的合适礼物,可以适当延展,初次拜访,亲密朋友之间拜访,二次拜访,家庭情况适合的礼物,通用的礼物等。第三段:tablemanners,可以描述两三个通常的中国人的餐桌礼节和忌讳的地方,有鲜明特色之处,最后一句表达祝愿。3.时态,给对方的建议和说明,用一般现在时,描述风俗礼仪这是客观规律性的东西,用一般现在时。4.头脑风暴短语、句型结构,开始打草稿。5.行文。6.检查拼写和语法。DearTerry,   Howareyoudoing?LearningthatyouareabouttopayavisittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinesecustoms,Iamwritingtoputforwardsomeadvice.   Firstly,Iwould1iketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier,whichis   Ifyouhaveanyotherproblems,pleasedon’thesitatetocontactme.

做客礼仪:1.预先约定一个时间以便对方事先作好安排。如果事先已经约定好了时间,就应遵守约定,准时到达,如需提早十分钟二十分钟之内可以接受,不要迟到,以免主人等候,也不要太早到,以免主人未作好准备。这是一个基本礼节问题。2.如果有专属地域文化特色的礼物是最好的。如果朋友家有长辈,带点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等;如果朋友家有小孩,带点儿童玩具或买箱牛奶,然后加点茶叶啥的;不要送钟、梨、伞等这些东西,被认为不吉祥。3.主人会请客人入座上席,再请长辈入座客人旁。入座的时侯要从椅子的左边进入。在中餐结束时,筷子应整齐地放在靠碗右边的桌上,并应等客人们都放下筷子以后,主人示意离席后方可以离开,不能自己吃完了放下筷子就走,这样做是很没礼貌的表现。常用词语和句子准时:ontime/punctually餐桌礼仪:tablemanners合适的、恰当的:appropriate拜访:

payavisittoYouaresupposed/expected/requiredtodo…Itsagoodideato…Itsappropriate/suitabletodo…Itssensible/reasonable/advisabletodo…Itsgoodmannerstodo…Itsnoteworthythat…Ithinkitwouldbemorehelpfulifyoucoulddo…Itwouldbewiseofyouto…Itsdesirabletodo…Itsinappropriatetodo…Itsimpolitetodo…Itsunwise/inadvisabletodo…Never(助动词/系动词/情态动词)主语+谓语动词…Itsnotsuitableforyoutodo…insuchasituation.

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试题回顾

你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片GrowingTogether,内容包括:1.短片内容:学校的发展;2.放映时间、地点;3.欢迎对短片提出意见。注意:1.词数左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。写作点拨

英语书面通知的时态应该以一般将来时为主,多使用被动语态、简单句。在通知中不应当过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句子。

第二个注意点:层次一定要清晰,一个层次要表达一件事情,使人看起来一目了然。满分范文

Notice

Boysandgirls,   MayIhaveyourattention,please?Recently,anoutstandingmoviewillbeshowninourcampus.Wel   Tobeginwith,thenameofthemovieisGrowingtogether,whichisaboutthedevelopmentofourbelovedschool;asaresult,itwillbenotonlymeaningfulbutalsointeresting.Besides,itwillbeinthelibraryfrom2:00to4:00intheafternoononJune9th.What’smore,everyoneofyouwillbewel   Hopefully,youwouldmakeittoouractivity.Ihavetheconfidencethatyouwillhaveagreattime.

  TheStudentUnion 

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试题回顾假定你是李华,你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信,内容包括:1.学校的体育场馆;2.主要的运动项目;3.你喜欢的项目。注意:1.词数左右:2.可以适当增加细节,以使行文连贯。思路点拨本题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。这一话题贴合学生生活的实际,学生并不陌生,有话可说。首先可以介绍学校的体育场馆,场馆的位置,大小,开放时间等等。然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些,可挑选一到两个做详细介绍,如学生的活动时间,活动形式,以及此类活动的好处等。再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么,并简单分析喜欢的原因,自己从中得到的益处等。文章可主要采用一般现在时态,第一人称的方式来写。满分范文DearPeter,   Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youaskedmeinyourlastletteraboutthephysicalexerciseinourschoolandthefollowinginformationmaygiveyouaroughsketch.   Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,whichhasbe   Allinall,Isincerelyinviteyouto   Yours,   LiHua

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试题回顾

假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。请你写信应聘,内容包括:1.口语能力:2.相关经验;3.应聘目的。注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

思路点拨本篇书面表达属于应用文,要求写应聘信。第一步:根据提示可知,学校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。要求写封应聘信,内容包括:1.口语能力:2.相关经验;3.应聘目的。第二步:根据写作要求确定关键词(组)。第三步:根据提示和关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。第四步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。满分范文DearSirorMadam,   MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation.   Ihaveagood   ImparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesandinterpersonal   Yoursfaithfully,   LiHua

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试题回顾读后续写:阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。   Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.   WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafermoon.UnclePaul,mydadsfriend,pickedusupfromtheairportanddrovemeuptohisfarminPecos.   HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."Thedaystartsatdawnonmyfarm,"hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens,whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.   Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahorseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasntgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains.“Dontbelateforsupper,"UnclePaulcried,"andkeeptothetracksothatyoudontgetlost!"“OK!"mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateaftermoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(编织的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.

注意:1.所续写短文的词数应为左右;2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;3.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

思路点拨读后续写要求考生首先要读懂已有信息,不仅能读懂字面含义,还要理清文章的脉络。续篇这篇短文时,考生要搞清楚故事的发展进程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。在此基础上,考生要顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节进行合理预测,并用语言表达出来。通过阅读所给文章可知,父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体验农场生活,见父亲和叔叔骑马,儿子也很想骑,于是亲身上马体验。根据第一段所给首句Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.这一句是故事发展的转折点,可从rabbit出现后带来的反应扩展开,可以写马的反应,也可以写人的反应,但要注意与第二段首句相呼应。第二段首句是Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.这一句呼应前文UnclePaul的叮嘱——不要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们要熟悉所给划线词语,恰当的时候加以运用。最后还要注意所续写短文的词数应为左右;续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。满分范文   Suddenlyalttlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.Myhorseturnedtothe1efttoavoidtheittlerabbitasIheldontightlyandtriednottofall.Thenmydadturnedaroundandshouted,Hoidon!AllofasuddenthehorsebegantorunMydadtriedtokeepupbehindus.Forafewminutesmyhorsesloweddowntoatrotandthenstoppedbesideariver.Ilookedaroundandrealizedthatwewerewayoffthetrack.   Wehadnoideawherewewereanditgotdark.Luckilythestarscameoutandgaveusalittlelightwhenwewerelookingforthewaytothefarmhouse.Afterwhatmusthavebeenseveralhours,wesuddenlyheardthesoundofsheepinthedistance.MydadandIbothrodeourhorsestowardsthesoundofthesheep.AswegotcloserwesawUnclePaulwithaflashlightwavingusover.Whatanight!

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试题回顾

假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队,参加即将与7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。(1)比赛的时间、地点;(2)邀请他的原因;(3)训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。注意:(1)词数不少于;(2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:世界青少年机器人技能竞赛theWorldAdolescentRoboticsCompetition   DearChris,   Ihavegoodnewstotellyou.   Imlookingforwardtoyourreply.

  Yours,   LiJin思路点拨本篇书面要求写一封邀请信。写作的时候要注意以下几点:一、动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。内容要点包括:1.代表兴趣小组发出邀请;2.介绍比赛的时间、地点等安排;3.说明邀请他的原因,包括Chris曾在机器人技能竞赛中获奖;4.告诉他训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。二、写作时注意准确运用时态,对于本文来说,以一般将来时为主,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。内容要点1.代表兴趣小组发出邀请;2.介绍比赛的时间、地点等安排;3.说明邀请他的原因,包括Chris曾在机器人技能竞赛中获奖;4.告诉他训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。满分范文   DearChris,   Ihavegoodnewstotellyou.TheWorldAdolescentRoboticsCompetitionwillbeheldinTianjinattheendofJuly.HearingthatyouoncetookpartinaRoboticsSkillsCompetitionandwonanaward,I,onbehalfoftheRoboticsHobbyGroup,intendtoinviteyoutojoinourteaminthe   WiththisemailIalsosendyouourtrainingplan,aboutwhichIwishtogetyouradvicebecauseyouaremoreexperiencedthanus.Wesincerelyhopethatwecanparticipateinthe   Yours,   LiJin

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试题回顾假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣,计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:1.表示欢迎;2.推荐他上哪所大学;3.建议他做哪些准备工作。注意:1.词数不少于50;2.开头和结尾已给出,不计入总词数。DearJim, Yours, LiHua思路点拨本文为提纲式作文,文章要求写推荐信,为英国朋友介绍北京的大学。首先可以介绍一下写作背景(Jim对中国文化感兴趣,要来中国学习),表达欢迎。然后推荐一所大学,并简要介绍推荐的原因(如大学的特色,可以学到什么等)。再次简单介绍应该做哪方面的准备,如可以提前学习汉语,读点有关中国传统文化的书,了解中国的习俗,让自己更好地适应中国的生活。文章可采用一般现在时,人称可以使用第二人称。满分范文   DearJim,   ImsogladtohearyourfutureeducationplaninBeijinginyourlastletter.FirstIwouldliketoexpressmywarmestwel   LearningyourkeeninterestinChineseculture,IsuggestyouapplyforPekingUniversity,oneofthebestuniversitiesinChina.ItsChineseLiteraturemajoris,perfectforyouwhereyou.canbe   Isincerelyhopeyourdreamwill   Yours,   LiHua

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试题回顾假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,记述你们上周接待外国学生,带领他们体验中国茶文化的过程。注意:词数不少于60。

思路点拨本文为图片介绍类作文,这类作文是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛,可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。按照本文的要求可知,是写一篇记叙文。1.认真读图,把握中心。根据提示可知,内容是带领外国学生体验中国茶文化的全过程,介绍了茶具,泡茶,沏茶,品茶的过程,所以这是这组图画所要表达的中心。2.初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。本文是讲述上周发生的事情,故时态要以过去时为主,人称是第一人称,尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。3.连词成句,然后再连句成文。运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。4.反复审核,修改错误。一篇文章写好后,应进行检查,看短文中是否有错,如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。5.宜详则详,该略则略。对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。如果是可有可无的细节,则可视具体情况进行增删。据此,我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容,看其是否影响文章的内容。满分范文   Lastweek,wetooktheforeignstudentsinourschooltoexperiencetheauthenticteaculture,whichturnedoutbetoextremelyrewarding.   Onarrivingattheteahouse,theforeignstudentswereimpressedbytheuniqueteapotsandteacups.Igavethemavividandinformativeintroductionofteaculture,includingitsprofoundhistory,itsrichvariety,andtheexquisitecraftsmanshipofmakingteawiththeirinterestgreatlysparked,Ithenbegantoteachthemhowtomaketea.   Inordertodeliveraclearpresentation,Islowlyexplainedthetraditionalprocedureofmakingteaindetail.Absorbedineverymoveofmine,theforeignstudentswereonceagainamazedbythisuniquecultureandtheycouldn’thelptakingpicturesfromtimetotime.   NextcamethemomentwhenIaskedthemtohaveatrythemselves.Washingtheteapots,addingtealeaves,andpouringwaterintothecups,theyfollowedmyinstructionsandwerereallyimmersedincharmingteaculture.Theteahousewitnessedareallyenjoyabletimeforallofus.   Attheendoftheactivity,holdingtheteabagsinourhands,wetookapicturetomemorizetheunforgettableday.Itsuddenlyhitmethattraditionalcultureliketeaculturewasofgreatcharmandhugevalue.AndIswelledwithpridetospreadourownculturetopeopleallovertheworld.

巧妙使用定语从句,提升了文章档次:Lastweek,wetooktheforeignstudentsinourschooltoexperiencetheauthenticteaculture,whichturnedoutbetoextremelyrewarding.使用非谓语动词,使句子表达更简洁:Onarrivingattheteahouse…Igavethemavividandinformativeintroductionofteaculture,includingitsprofoundhistory,itsrichvariety,Absorbedineverymoveofmine,theforeignstudentswereonceagainamazedbythisuniquecultureholdingtheteabagsinourhands,wetookapicturetomemorizetheunforgettableday.使用倒装句突出重点。NextcamethemomentwhenIaskedthemtohaveatrythemselves.使用it做形式主语,使表达更地道。Itsuddenlyhitmethattraditionalcultureliketeaculturewasofgreatcharmandhugevalue.

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试题回顾

请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇词左右的文章。

写作内容:1.用约30个词概括上述利用排名(ratings)进行消费的现象;2.谈谈你如何看待消费排名,然后用2-3个理由或论据支撑你的看法。写作要求:1.写作过程中不能直接引用原文语句;2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;3.不必写标题评分标准:内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。

思路点拨先用30词概括阅读材料,然后针对材料中的话题写一篇议论文谈看法。首先要认真阅读两段有关消费排名现象及观点的纯文字材料,然后进行比较和分析,表明态度,作出价值判断。文章首段要简要介绍两段材料,第一段材料为一对母子买旅行箱看了网上的评论,结果买回来的旅行箱质量很好。第二段材料为一帮人去餐馆吃饭,看了on-linerating,结果饭菜很不好吃,从而凸显出onlinerating的不靠谱。然后写你对onlinerating的看法,表明观点,注意用2-3个论据来支撑自己的看法。文章属于议论文,要注意主题句的使用,论点之间要注意有条理。文章可主要采用一般现在时,第三人称来写。满分范文   Possibleversionone:   Asamajorchannelofconsumptioninformation,theratingisanefficientsourceofinformationforshoppinginourownconsumption.Interestingly,thesameratingmayhavedifferentinfluencesondifferentconsumers.   Thereisnodoubtthatitisunwisetodepend   Possibleversiontwo:   Nowadays,most   Thereisnodenyingthatsuchratingsmightbringconveniencetoconsumers,buttheyareoftenmisleadingandunreliable.Asweallknow,mostoftheratingsarebasedonothers’judgmentontheproductorserviceconcerned.Everyjudgment   Therefore,weshouldgiveasecondthoughttotheseratingswheneverwegoshopping.

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