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河北小男孩一暖心举动被人民日报盛赞：这才是真正的“富养”
这两天，一位河北妈妈关于儿子的视频火了。
短短几天，不仅网友大量点赞评论，就连人民网、人民日报都纷纷转发。
这个让一众网友暖哭的新闻是这样的：
这位妈妈的儿子放学时发现同桌的校服破了。
想到同桌没有妈妈，于是他故意穿错同桌的校服，拿回家让妈妈帮忙洗干净。
感动于儿子的善意，这位妈妈不仅把校服洗了一遍，还把破的地方修补好。
她说：“虽然儿子的成绩不算好，可那份设身处地替别人着想的心，特别好。”
不得不说，虽然孩子的举动很感人，但其实，能培养出这样孩子的父母，更值得称赞。
为人父母，谁不希望自己的孩子能够出人头地，飞黄腾达？可相比于这些，还有更重要的成功。
那就是同理心的成功。
因为一个懂得换位思考，理解别人的心情，体谅别人的感受的孩子，带给他人的，不仅是理解与帮助，更是直抵内心的一份温暖与善意。
同理心强的孩子
充满温暖和善意
还记得之前有次去餐厅吃饭，见过这样一个小“暖男”。
那是一个冬天的夜晚，外面下着雪，一位流浪汉坐在店门口。凛冽的寒风下，衣衫褴褛的他被冷得蜷缩成了一团，时不时的，他还会扭头瞥一眼店里就餐的人群。
大概是因为太过显眼，他的饥寒交迫被一个就餐的小男孩看在眼里，只见他扯了扯爸爸的衣袖，指了指坐在店门口那个流浪汉。然后拿起桌面上还没有动过的面包跑出门口，将它递给了流浪汉。
依然记得小男孩回来时脸上的笑容，那是一种闪着光的微笑，温暖明媚，沁人心脾。
那一刻，小男孩传递给众人的，不仅是感动，还有那份高素养背后，父母成功的教育。
也许不是每个孩子天生就懂得感同身受，但一个有同理心的孩子，一定离不开父母正确的引导。
就像泰国一则新闻里那个捡塑料瓶的小男孩：
一开始，他闹着不上学，怎么劝都没用。
于是妈妈就干脆同意请假，不过要求他：通过上街捡饮料瓶卖钱来赚取他当天的所有花销。
能不去上学，又可以出去玩，小男孩当然欣然答应。
可话虽这么说，当他捡了一大堆空瓶子，才赚2泰铢的时候，满头大汗却不够钱坐公交回家的时候，又热又渴却不能吃冰淇淋的时候，他终于体会到赚钱的辛苦，也终于明白了读书的意义。
稚嫩的孩子，大多少不更事，可经历艰辛之后，能变得体谅别人、善解人意，这样的同理心教育，便是成功的。
这样的孩子，比起那些自私的同龄人，本身已经是一种优秀。
懂得换位思考
才是真正的优秀
就像前段时间疫情肆虐时，有些国外留学生明明享受着免费的隔离待遇，却理直气壮地百般挑剔、嫌弃。
一会儿说开水有杂质要工作人员提供矿泉水，一会儿说有快递要别人帮忙取件。
当不合理的要求被拒后，还不依不饶，甚是嚣张。
每个人都希望有个高品质的生活。可大是大非面前只顾自己利益，不配合别人的工作，无视别人的辛苦，这份任性，着实不该！
不懂得换位思考，即便出过国见过世面，过得也是目光短浅的人生。
相反，能设身处地替他人着想的孩子，才是真正的未来可期。
同样是疫情期间。
一个小男孩偶然路过垃圾桶想扔垃圾。
他将空瓶子交给拾荒者后，转身离开那一刻，突然停了下来。
随后从父母那里要来了一个口罩，给那位没有口罩的拾荒者戴上。
小小的举动，大大的善意。
什么是真正的优秀，一目了然。
美国杜克大学和宾夕法尼亚州立大学曾对多名孩子进行一项长达20年的研究，在后续的跟踪记录和分析发现：
那些幼儿期便有同理心，并善于分享、帮助他人的孩子，大多数都更容易站上成功的顶峰。
所以，如果想让孩子成功，同理心教育一定不能缺失。
培养孩子的同理心
只需这三步
而想要培养孩子的同理心，父母可以在日常生活中一点一滴引导：
1、给孩子传递爱的机会
美国小男孩Christian，偶然得知很多癌症小朋友没有头发，便开始留长发，打算捐给有需要的人。
那两年里，有人嘲讽，有人误会，可他依然坚持。
最终，他如愿以偿把长发捐了出去。
他说，比起被误解为“女孩子”的尴尬，他更愿意让自己的爱心传递下去，帮助更多的人。
所以，给孩子表达爱的机会，当他切身体会到爱的行动给别人带来的改变和温暖时，他会更有动力去为别人付出。
2、积极回应孩子的感受
《孩子，把你的手给我》中有一个故事。
6岁的弗洛拉抱怨说自己的礼物比哥哥少，可妈妈没有急于否定或者解释，而是问她：
“你担心我爱你是不是跟爱哥哥一样多？”
得到肯定的答复后，妈妈紧紧抱住弗洛拉。
这一举动让弗洛拉感受到充分接纳和回应，她一下子破涕而笑。从此，她凡事更愿意去考虑其他家人的感受。
想孩子站在别人的角度考虑问题，首先需要理解和接纳他的感受和情绪。
只有他被积极回应了，才能学会换位思考，关心别人。
3、帮助孩子感知他人的处境
闺蜜的女儿，从小比较任性，常常提一些别人难以做到的要求。
看着女儿这样，闺蜜心想要做点什么。于是趁一年暑假，便带女儿去当交通指挥志愿者。
一开始，女儿新鲜感十足，穿上一身制服也很帅气。可在烈日下站了十几分钟，就开始后悔“受不了了，我要回家。”
“不行哦，我们要完成任务才能回去。有时候爸爸妈妈在户外工作，一站就是一天呢！”闺蜜耐着心解释，劝说。
女儿听完后，特别惊讶，她没想到大人工作这么辛苦，赚钱这么累。
自此之后，女儿收敛了不少，也不再开口闭口提要求了。
其实，有些道理孩子未必听得明白，倒不如直接让他体验一下。
只有真正去感受过，才能感知别人的处境，才懂得将心比心，表达共情。
教育的本质是什么？是育人。
我们教育孩子，不过就是希望他能成为一个有爱的人，在感知别人不易和力所能及的情况下，把善意和温暖传递给别人。
只不过，我们的孩子，缺的，往往是这样一次真实的体验经历。
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