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训哥儿：下面问大家最关心的问题，你们班的就业情况是什么样的？虽然我觉得作为一个学生，很少会专门去统计整体的就业情况，说说自己知道的吧。
孟同学：就业主要靠简历造假，基本进外包，进甲方的人非常少，不到10%。我们班没就业的比较少，因为......
大家好，我是训哥儿。《训哥儿对话IT培训毕业生（上）：我想让更多的人知道一个真实客观的环境！》发布后，引起了不少同学的共鸣和讨论。有催更下篇的，有想要分享的，有表示一模一样的，也有持不同看法的。
私聊截图（均为培训毕业的同学）
群聊截图（各种各样的同学）
大多数人觉得很有用，原本计划15号发布下篇，但因为发布前得让孟同学审核，我又整理到比较晚，他回我的时候已经十一点半了，所以......
不能再鸽了，不然真成“训鸽”了下篇来了，重点谈就业问题（薪资、岗位、试用期和学历的关系等）。
声明：为保护个人隐私，本文采用的是化名。对话难免会包含主观看法，仅供参考，请务必结合自身了解。同时，十分感谢这位同学愿意花那么多时间来分享，每一名乐于分享的人都值得点赞。
训哥儿：下面问大家最关心的问题，你们班的就业情况是什么样的？虽然我觉得作为一个学生，很少会专门去统计整体的就业情况，说说自己知道的吧。
孟同学：就业主要靠简历造假，基本进外包，进甲方的人非常少，不到10%。
我们班没就业的比较少，因为会催着你找工作，而且市场需求挺多的。就业薪资10-12K的比较多，有些经验能拿到15K左右，像我工作过一年，拿到了14K，也有应届生运气比较好的15k、16k，再往上的话就挺牛逼了或者学历高，像、毕业的（华科大、武大，交大这种）。很多人不自信，而且学的不好，拿个7、8k。
机构也知道学生可能不符合企业要求，所以教学生包装简历。如果培训真的能进阿里、百度，像机构宣传的那样，相当于三年工作经验的中级开发，没必要造假对吧？会整一些假章，各种公司的，造假离职证明。
学生就是不行嘛，不能开发，大多处于非常初级的水平。至少还要工作两年，才能达到中级。
训哥儿：有没有就业的吗？或者说没有进入这一行工作的？
孟同学：有，我当时的室友有两个学Python的，找的薪资非常低，最后转回老本行了。
训哥儿：你们班的学历分布大概在怎样的范围？本科应该占大多数吧。
孟同学：本科差不多70%，专科也有一部分，硕士非常少，一个班60个人只有一两个。
训哥儿：没有学历的，你们班有吗？
孟同学：是指初中毕业或者高中毕业这种吗？我没见到过，我认识有前端是中专毕业的。
训哥儿：一般这个情况，机构也不会建议学大数据。
孟同学：不管什么学历，都要交学费，所以机构不会太在意。不过确实会建议说最好去学前端什么的，但绝不会赶客人走。
训哥儿：你们班有没有试用期没有通过的？
孟同学：有的人会直接跑路，因为遇到东西不会做，做不来。我当时都头脚发麻，正式干活的时候一天敲不了几行代码。有好几个人都跑了好几次，也有直接被辞退的。
训哥儿：你觉得这种情况比例会占多少？
孟同学：非常普遍。我认识一个JavaEE的，他水平非常差，学历好一点，比较好的一本。0基础培训了半年，个人也不是很努力，写的代码完全不符合规范，不能用，直接被用人单位辞退了。
我现在也处于这个状态。我虽然培训的是大数据，但从事的是JavaEE方面。毕竟有工作经验，但是我写的代码依然不符合规范，一坨屎，同事要帮我改很多才能用，属于辞退的边缘。
本来已经准备辞退我或者调到其他组。走之前要有人顶我的岗位对吧，他们招的人面试都没过，所以我又回到了安全区，但是稍不留神就会被辞退或者转岗。
训哥儿：这样说你们班并不是所有人都从事了大数据？真正意义上的大数据岗位有多少呢？
孟同学：因为大数据包含的挺多的，很多人从事的BI报表，运维（就是安装软件，Redis、Kafka那些软件）。运维占非常大的一部分，真正从事代码开发的，能干活的，20个人当中可能就一两个。
首先，这边老师的代码能力在企业里才堪堪能用，就是中高级的水平。然后教学就是向你脑子里塞东西，根本不会灵活运用。本身敲的代码就非常少，能力不过硬。
训哥儿：你说没过试用期的很普遍，那么你觉得被辞退或者在辞退边缘的，能占多少？
孟同学：我觉得应该超过60%。
训哥儿：被辞退的学生会怎么办？机构还会负责就业吗？
孟同学：不会。你学完了之后，就是你的事了，毕业了，不会管你的。
训哥儿：但是很多机构都会有宣传什么试用期保驾护航，三年内提供就业服务之类的呀？
孟同学：什么都没有，这个就和前面讨论的“毕业后老师答疑”差不多。学的时候还会说送什么中级开发课，入职提升课，都是非常鸡肋的，给你账号，只能看三个月，而且不找助教、班主任要可能就没有。
训哥儿：是不是可以这样理解，培训之后基本就和机构没有关系了？
孟同学：对。就是会找你统计就业情况。愿意说就说，一般找到工作的还是会说，没有必要为难打工人。
训哥儿：就业情况统计会公布到班级群里吗？
孟同学：不会，不会刺激那些工资低或者没就业的学生。
训哥儿：培训结束之后，班级群是解散还是继续留着？
孟同学：继续留着，但没有老师说话，有什么问题，都是学生在里面互相问。
训哥儿：你们班的就业情况有在
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