克拉克办学记个性化的课程设置

克拉克办学记

罗恩克拉克(5)

克拉克办学中的课程理念,值得学习。课程,源自孩子生活经验,服务孩子发展需要,促进孩子全面发展和个性化发展。借助社会力量法学的思想,需要有坚定的教育信念和明晰的办学思想做支撑,更需要胆量和勇气。因为,他走的是不平凡的道路,没有共识的人,是不可能走到一起的。

站在亚特兰大市一个破败小镇的废弃仓库里,克拉克的眼中有其他人看不到的景象。

有一天,这里会满是渴望学习的孩子。一座蓝色的螺旋式楼梯让整个大厅熠熠生辉,楼上是一间大教室,整个背景是埃及金字塔和尼罗河。在图书室,一万本书靠墙而立。临街的一角是一个服务附近居民的自助餐厅,孩子们不仅要负责餐厅的经营管理,还要负责种植餐厅所有的食物。

如今,这样一所学校已经变成现实。年9月,一所专门满足低收入家庭子女和困难学生需求的学校——罗恩克拉克学园正式诞生。创新是克拉克职业发展的核心主题,早在他成名之前,他就梦想创办一所自己的学校。

克拉克学园坐落在亚特兰大市东南部的一个贫民区,由克拉克和另一位闻名全国的教师金斯图尔特比尔顿共同创办。这所学校不仅要实施克拉克的最佳教学策略,还有一个特别课程——学生将有机会周游世界!

克拉克说,之所以要以自己的名字建这么一所学园,是为了给世人作示范。他期待着各地教育工作者的到来,期待向他们展示:创造性的教学方法加上对学生明确的要求,是如何改变学生的生命道路的。

用孩子的真实生活经历来教

“我们想把这些孩子培养成为国际公民,尊重其他国家及其宗教和风俗文化。”克拉克说,“我们寻找那些潜力还未被开发、能比他们现在做得更好的学生。”

克拉克的办学宗旨,就是增强孩子们的才干。“无论他们想做什么,想成为什么,他们都能做,我们希望教给他们实现抱负的技能。”

克拉克学园的课程将把国际研究整合到基本教学任务当中,每学年要为学生组织30次旅行,学生到八年级毕业时,会游遍地球七大洲中的六大洲。此外,还有艺术、舞蹈、音乐和工商管理等特色课程。

“这是为了使孩子们摆脱他们狭小的世界,给予他们真实的生活经历,把旅行与学习结合起来。例如,当我们带学生到南非的时候,该国的经济、历史、文化和宗教他们都要知道。他们将了解这个国家的每一方面,当他们离开的时候,已牢记于心。”

作为一个冒险家,克拉克在其整个教师生涯中一直都在努力把旅行和真实生活经历整合进教学中。虽然他认为大型的跨国旅行很重要,但同时也重视当日往返的小型出游的价值。

例如,“我们可以把孩子带到不远处的保龄球馆,但在出发之前,我们可以进行很多数学训练。比如,计算球道的长、宽、面积,计算保龄球的直径,用保龄球的木瓶来教分数。当孩子们走进保龄球馆时,他们目之所及,都是数学”。

克拉克的基本理念是,每一个儿童都能学习。学园的6名教师,包括他自己在内,必须创造性地实施课堂教学。克拉克说,学校将吸引世界各地的教师和管理者来学习他的方法。

真正的“社会力量办学”

克拉克学园将耗资万美元,全体学生都需要靠助学金上学。这些钱从哪里来?除了克拉克写书和演讲挣的钱外,其余经费都来自机构、公司和个人的捐助。

年仅30多岁、具有超凡人格魅力的克拉克能够说服他人为他捐助任何东西,几乎所有的学校设施都是捐助来的,大部分来自大公司,包括价值两万美元的屋顶天窗。学校的图书室是由美国最大的连锁书店——巴诺公司提供的,学校的信息技术设备是由世界一流的IT公司——“Definition6”捐赠的,科学设备是疾病控制与预防中心捐赠的。一位音乐制作人的母亲为学校捐了一个录音工作室,孩子们将有机会学习如何录音、配乐,以及如何营销他们自己制作的CD。截至开学前,学校已募集到了万美元。

这所私立学校的管理将由3个人分工协作:比尔顿将负责所有课程方面的事宜,克拉克督导教学,并确保每一位教师都能将创造力和热情带到课堂上,还有一名执行校长,负责学校运作和日常行政事务。无论是克拉克还是比尔顿,都要在学校上课。

专招“潜能生”

学园第一学年的招生人数有限,预计招收60人,今后每年会增加30人。每一名学生都必须有教师、校长或家长的推荐,且必须接受面试,目的是寻找到最能从这所学校获益的孩子——那些潜能还未得到开发的孩子。

家长也必须接受面试,因为学校非常重视家长的参与,学生家长每年要为学校做40小时的志愿服务。每名学生一年的学费是美元,但家长实际上只需象征性地每月缴纳30~45美元,不足的部分由捐款解决。

由于此前各大媒体对克拉克进行过大篇幅的报道,这所学校的创办获得了极大的

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